Во всем им хочется дойти до самой сути:... победители конкурса «Учитель — Учителю»

Участники и номинанты конкурса «Учитель — Учителю»

1 ноября в издательстве «Просвещение» состоялось награждение победителей конкурса «Учитель — Учителю» по всем номинациям:

• «Урок Просвещения» (учредитель номинации — ОАО «Издательство Просвещение»)
• «Портфель учителя» (учредитель номинации — ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС»)
• «Классный руководитель (воспитатель)» (учредитель номинации — Педагогическое общество России)
• «„КМ-Школа“ на уроках» (учредитель номинации — ООО «Кирилл и Мефодий»)

Цели и задачи конкурса:

• Выявление и поощрение наиболее активных и одаренных педагогов, умеющих не только талантливо работать, но и делиться своим практическим опытом;
• Распространение передового практического опыта учителей с использованием общественного потенциала ведущих книжных и электронных издательств, педагогических СМИ, Интернет-сообщества, и других коммерческих и некоммерческих организаций;
• Активизация общения, обмена опытом и знаниями среди учителей и издателей;
• Внедрение и распространение методик использования новых информационных технологий в учебном процессе.

В номинации «„КМ-Школа“ на уроках» нужно было представить проект использования ИИП (информационного интегрированного продукта) «КМ-Школа» в учебном процессе. Конкурс был адресован учителям учебных заведений-пользователей «КМ-Школы».

Победителями в нашей номинации стали:

Наши победители

1-е место: Калашников Александр Николаевич, учитель информатики гимназии №12 г. Ленинск-Кузнецкий. На конкурс представлена разработка учебной темы «Растровые и векторные графические редакторы» (информатика, 10 класс) 2-е место: Корчажкина Ольга Максимовна, учитель английского языка ГОУЦО № 1678 Восточное Дегунино г. Москва. На конкурс представлена разработка учебной темы «Творчество Шекспира» (английский язык, 10 класс) 3-е место: Щербакова Наталья Валерьевна, учитель литературы МОУ СОШ №15 г. Ярославля. На конкурс представлена разработка учебной темы «Творчество С. Есенина» (литература, 11 класс)

1-е место: А.Н. Калашников		2-е место: О.М. Корчажкина		3-е место: Н.В. Щербакова

Десять лучших проектов номинации «„КМ-Школа“ на уроках» будут размещены в ближайшее время на нашем сайте в разделе «Конкурсы»:

1. «Растровые и векторные изображения» (информатика, 10 кл.). Автор — Калашников Александр Николаевич, гимназия №12, Кемеровская обл., г. Ленинск-Кузнецкий;
2. «Творчество Шекспира» (английский язык, 10 кл.). Автор — Корчажкина Ольга Михайловна, учитель английского языка, ГОУЦО Восточное Дегунино №1678 г. Москва;
3. «Творчество С.А. Есенина» (литература, 11 кл.). Автор — Щербакова Наталья Валерьевна, учитель литературы СОШ № 15 г. Ярославль;

   Учредители и победители номинации «„КМ-Школа“ на уроках»

4. «Город Калинов и его обитатели. Анализ текста» (литература 9 кл.). Автор — Исламова Марина Владимировна, учитель русского языка и литературы НОУ СОШ «Творчество» г. Самары;
5. «Вышивка лентами» (технология, 10-11 кл.). Автор — Шишкина Елена Александровна, учитель технологии и экономики ОУ СОШ №9 Образовательный центр, Самарская обл., г. Октябрьск;
6. «Первые шаги в математике» (геометрия, 5-6 кл.). Автор — Пронина Светлана Михайловна, учитель математики ГОУ СОШ №186 г. Москва;
7. «Представление информации в памяти компьютера» (информатика, 6 кл.). Автор — Шпачук Диана Геннадьевна;
8. «Имена собственные» (начальная школа, русский язык, 2 кл.). Автор — Суворова Анна Константиновна, учитель начальных классов, МОУ гимназия №7, г. Саратов;
9. «После летних каникул» (немецкий язык, 4 кл.). Автор — Суханова Ирина Ивановна, учитель немецкого языка, МОУ «Гимназия №2» Мариинского района, Кемеровская область, г. Мариинск;
10. «География машиностроения» (география, 9 кл.). Автор — Пьяных Ольга Валентиновна, Белгородская область, город Старый Оскол.